前言 随着人工智能技术的迅猛发展，教育领域正经历着前所未有的变革。为了更好地服务于《我的世界：教育版》的广大用户，基岩科技推出了专属人工智能辅助系统，旨在为教育工作者和学习者提供更加智能化、个性化的学习体验。本文档详细阐述了这一系统的技术特点、发展规划、使用方法以及相关准则，以确保用户能够充分发挥人工智能在教育场景中的潜力。 一、技术特点与架构 1.1 技术概述 基岩科技《我的世界：教育版》人工智能系统（以下简称"MinecraftEdu-AI"）是一款专为教育场景定制的微型语言模型（Small Language Model...

学习目标 学习和应用数组的编码概念 解释数组作为相关项集合的有用性 描述数组的真实示例 使用数组作添加和排列项目 在 MakeCode 中描述数组索引和元素 使用基本排序算法对数组值进行排序 设计一个原始项目，以应用数组的使用在 Minecraft 中创建一件艺术品 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想...

学习目标 学习和应用迭代的编码概念 解释编码中的 use 迭代及其同义词 描述 MakeCode 中不同类型的循环 使用不同类型的循环进行编码 发现问题并调试程序 设计一个原始项目以应用循环的使用在 Minecraft 中创建楼梯设计 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想...

学习目标 学习和应用函数的编码概念 描述不同类型的编码函数 解释函数在编码和在 Minecraft 中玩游戏时的重要性 设计一个原始项目，以应用在 Minecraft 中建造房屋或其他结构的功能 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想...

还在为找不到合适的课程资源而烦恼？ 还在为不会写代码、不会提问而手足无措？ 还在为孩子的Minecraft学习之路缺少指引而发愁？ 别担心！即将上线的 我的世界Minecraft教育版社区助手，来帮你解决一切难题！ 💡 功能亮点抢先看： 🔍 智能问答引擎：由 DeepSeek 强大自然语言理解能力驱动，无论是玩法技巧、编程语法，还是教学建议与设备配置问题，用户只需自然提问，系统便可快速精准回应，真正实现“随问随答”。 📚 个性化教程推荐：根据用户学习阶段与需求，智能推荐匹配的课程、教学地图、项目案例、编程任务等内容资源，大幅节省筛选时间，提高学习效率。 🎓...

计算机科学作为基础技能：课程重构的必要性 计算机科学(CS)作为一门研究计算原理与实践的学科，在当今数字时代已渗透到几乎所有行业和组织流程中，使其成为人们不可或缺的基础技能。微软的《在课程中重新构想计算机科学》白皮书深入探讨了计算机科学教育的现状、挑战及未来发展方向。 计算机科学教育的迫切性 自COVID-19疫情以来，社会数字化转型速度显著加快，所有商业部门都转向更多数字化交付模式，这对就业技能提出了全新要求。根据LinkedIn和微软的分析，到2025年将新增1.49亿个数字化工作岗位，涉及隐私、数据分析、网络安全和人工智能等领域，所有这些工作都需要深厚的计算机科学知识。...

学习目标 学习和应用条件语句的编码概念 创建 IF THEN 和 IF ELSE THEN 条件语句 解释条件语句在编码和玩 Minecraft 时的重要性 评估代码以识别问题并调试问题代码 协同工作设计原创创意项目，以新的方式应用编码技能 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想...

学习目标 学习和应用变量的编码概念 描述编码中使用的不同类型的变量 解释变量在编码和玩 Minecraft 时的重要性 设计原始项目以应用变量的使用来创建自动化解决方案 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想...

学习目标 学习和应用坐标的编码概念 阐明相对位置和世界位置之间的区别 描述现实生活中相对坐标和绝对世界坐标之间的差异 解释坐标在编码和玩 Minecraft 时的重要性 设计原始项目以以新的方式应用坐标的使用 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想 在本单元中，学生将学习坐标的编码概念。本单元将介绍如何根据 （X， Y，...

学习目标 学习和应用事件和事件处理程序的编码概念 识别现实生活中的事件及其对情况的影响 创建事件处理程序块以触发不同的作和结果 在玩 Minecraft 时认识到事件的重要性 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想...

学习目标 了解适用于键盘或触摸设备的 Minecraft Education 中的基本导航 熟悉 Minecraft 游戏和 Code Builder 的界面 使用 MakeCode 积木向 Agent 和基本动作介绍 了解分解的概念，以帮助分解问题，从而为 Agent 确定更易于管理的解决方案 了解排序（即按正确的顺序排列）对让 Agent 完成任务的重要性 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。...

比率之谜 Ratio Riddles 通过一系列三个专为 8-14 岁的学习者设计的引人入胜的游戏来介绍比率、比例、分数和比例的概念。 学习目标 Ratio Riddles 是与 Cambridge Mathematics 合作创建的，通过专为 8-14 岁学生设计的三个工程活动，介绍了比率、比例、分数和比例的概念。 在课程材料中，每项活动都与共同核心数学标准和英格兰国家课程保持一致。 教师准备和笔记 在 Ratio Riddles...